乐山教师招聘考试备考_学生的性格差异与表现

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　　(一)学生的性格差异与表现

　　性格指一个人对现实的稳定的态度以及与之相适应的习惯化了的行为方式的个性心理特征。性格是后天获得的，受社会文化因素的影响较大，是个性心理特征的核心因素。一个人做什么和怎样做，除受制于人与人之间的关系、一定的社会道德规范之外，还受制于人的性格特征。性格是一种最重要的人格特征，它最能表现一个人的心理面貌，最能反映个体之间的心理差异。

　　学生的性格差异主要是指性格类型的差异。性格类型是指在一类人身上所共有的性格特征的独特结合，这种结合使一类人与另一类人的性格有明显的差异。由于性格的复杂性，不同的心理学家采用不同的标准对性格进行分类。下面我们仅对内、外倾型性格特征作一介绍。

　　瑞士心理学家荣格等人把性格分为两类：外向型和内向型。

　　外向型也称外倾型，指性格活泼好动、善于社交的人;内向型也称内倾型，指性格沉静不善社交的人。外倾型的学生心理活动倾向外部，对外界所发生的事情感兴趣，追求刺激，勇于冒险;随和、乐观、无忧无虑、爱开玩笑，容易冲动，不加思考地行动，爱发脾气，有攻击性倾向;善于交际，有许多朋友;喜欢变化，爱活动，不喜欢独自学习。

　　内倾型的学生心理活动倾向于内部，倾向于事先计划三思而后行，严格控制自己的感情，做事比较沉稳，很少有攻击行为;性情孤独、内省，生活有规律;安静，不善交际，朋友甚少。

　　事实上，在现实生活中纯粹的内倾或外倾型学生较少，多数的学生都属于偏向于某一种类型为主的混合型，其中偏向于内倾型的女生多于男生。