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2013年乐山选调生考试申论热点:小学生如厕受限 教学不是“多管

2013-02-28 09:18:54 乐山人事考试网 https://dazhou.huatu.com/ 文章来源:中国台湾网

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  “开学一月摧毁六年教育观”,近日,一位家长在《中国青年报》上发表的自述文章在上引爆热议“你担心孩子被学校教坏吗? ”其中控诉的一条“学校整齐划一的要求摧垮个性化教育”在沪上家长中引发共鸣,有家长爆料,有老师规定小学生上厕所不超过三次,孩子只好借上厕所的机会玩抽水马桶,如此缺乏人性的规定令家长费解,部分家长为保护孩子个性只好选择国际学校。(10月15光明网)

  家长们害怕整齐划一的要求摧垮个性化教育,是因为家长们大多从学生时代走过,传统的应试教育,曾让他们成为考试机器,死学书本,应付考试,脱离社会发展需要,学校只以升学率的高低来检验学校的教育质量,因此家长和学生们对素质教育给予了厚望,它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育,符合家长所期待的个性化教育。

  新闻中的老师虽不能强制性的不让学生上第四次厕所,也解释到是因为学生年纪较小,比较调皮,怕发生危险,但这种剥夺学生自由的做法,已让教育失去了意义,与教育宗旨背道而驰。上厕所有限制,水笔要按规定品牌购买,学校及老师对学生提出的这些古怪要求,让家长和社会无法理解,太多的不理解足以证明这样的教学方式的确有些“多管闲事”。

  教书育人,是每位教师的义务,但如何教好书,如何育好人,是每位教师应该深思的,教学方法需要探讨,但教学是以人为本,学校是要听话的木讷学生,还是要有创造力的学生,答案显而易见。给予学生一定空间,让其自由发挥,学生的潜力才能发挥出来,个性才能得到发展,如果一味的遏制,天才的结果只能是庸才。

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(编辑:Libinu)
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