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2013年政法干警重点解读:言语理解与表达

2013-09-03 13:25:35 乐山人事考试网 https://dazhou.huatu.com/ 文章来源:四川华图

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  (一)考察能力

  言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力,包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。

  (二)题型介绍

  常见的题型有:阅读理解、逻辑填空、语句表达等。其中:

  1、阅读理解(片段阅读、篇章阅读)包括主旨概括题、意图判断题、细节理解题、词语理解题(词语、代词)、态度观点题、标题填入题。 2、逻辑填空包括近义词、成语、虚词。 3、词句表达包括语句衔接(语句排序题、语句填空题、下文推断题)、语病题(病句辨析题、歧义句辨析题)、字形字音字义、修辞。

  例题:1 法国语言学家梅耶说:“有什么样的文化,就有什么样的语言。”所以,语言的工具性本身就有文化性。如果只重视听、说、读、写的训练或语言、词汇和语法规则的传授,以为这样就能理解英语和用英语进行交际,往往会因为不了解语言的文化背景,而频频出现语词歧义、语用失误等令人尴尬的现象。

  这段文字主要说明( )。

  A. 语言兼具工具性和文化性                  B. 语言教学中文化教学的特点

  C. 语言教学中文化教学应受到重视      D.交际中出现各种语用错误的原因

  2人们一般都认为艺术家是“神经质”的,他们的行为像16个月大的婴儿,这种观点是 的,事实上,“发疯”的艺术家是很 的,我所遇到的许多艺术家都是极具组织头脑、非常成熟的个体。

  填入横线部分最恰当的一项是( )。

  A、正确 普遍 B、片面 稀少

  C、偏颇 稀缺 D、错误 少见

(编辑:小帅)
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