2021-07-03 10:46:00 乐山教师考试网 https://leshan.huatu.com/jiaoshi/ 加备考QQ群 热 加微信领资料 领 APP模考刷题 爆 文章来源:乐山华图
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乐山教师招聘考试|心理学易错题(三)
人一生的发展水平取决于受激励的程度,在所有激励中真正有效的是( )。
A.教师激励 B.目标激励 C.环境激励 D.自我激励
【参考答案】D
【易 错 点】考查不同的激励方式
【专家点拨】自我激励是指个体具有不需要外界奖励和惩罚作为激励手段,能为设定的目标自我努力的一种心理特征,来自于学习者的内部需要,内部需要是最稳定且最有效果的。ABC 选项都是外部激励,外部激励缺乏稳定性。因此,在所有激励中真正有效的是自我激励。故答案选 D。
学生、学习过程和学习情境是课堂三大要素。这三大要素相对稳定地组合模式是( )。
A.课堂情境 B.课堂结构 C.课堂形势 D.课堂教学
【参考答案】B
【易 错 点】区分课堂结构和课堂情境
【专家点拨】本题考查的是课堂结构的概念。学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素。这三大要素的相对稳定的组合模式就是课堂结构,它包括课堂情境结构与课堂教学结构。故答案选B。
意大利著名的教育家蒙台梭利有句名言:没有哪一种人是由别人教育出来的,他必须自己教育自己。这句话直接与下列哪一思想、学说相支持( )。
A.实用主义教育 B.人本主义教育
C.建构主义教育 D.信息技术教育
【参考答案】B
【易 错 点】需要学生灵活运用人本主义思想
【专家点拨】意大利著名的教育家蒙台梭利有句名言:没有哪一种人是由别人教育出来的,他必须 自己教育自己,正是体现了以人为中心的思想,对应的理论正是人本主义思想。故答案选B。
从技能分类来看,阅读、计算、写作等都属于( )。
A.特殊智力技能 B.一般智力技能
C.精细型动作技能 D.粗放型动作技能
【参考答案】A
【易 错 点】智力技能的具体分类
【专家点拨】一般智力与特殊智力的区分标准是智力的应用领域的宽窄,在所有的认知活动中都能用到的属于一般智力,比如观察、记忆等;只有在特殊的领域才能用到的属于特殊智力,比如言语能 力、计算能力、绘画能力等。故答案选 A。
孔子说“始吾与人也,听其言而信其行,今吾与人也,听其言而观其行”,说明衡量学生品德形成的关键因素是( )。
A.意志 B.语言谈吐
C.行为 D.能力
【参考答案】C
【易 错 点】文言文理解
【专家点拨】孔子这句话的含义是:起初我对于人的态度,听了他说的话就相信他的行为;现在我 对于人的态度,听了他说的话却还要观察他的行为。这句话说明衡量学生品德形成的关键因素是行 为。故答案选 C。
下列属于影响迁移的客观因素是( )。
A.认知结构 B.智力与年龄
C.学习情境的相似性 D.定势
【参考答案】C
【易 错 点】区分影响迁移的客观因素和主观因素
【专家点拨】迁移的影响因素主要有:相似性、原有认知结构、学习的心向与定势以及教学指导,学 习材料的性质,学习活动形式等。题干问的是客观因素,因此只有 C选项符合,其他选项为主观因素。故答案选 C。
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