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2022乐山市三支一扶考试备考资料(七)

2022-05-31 14:04:14 乐山人事考试网 https://leshan.huatu.com/ 文章来源:乐山华图

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  2022乐山市三支一扶考试备考资料(七)

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  》》乐山市三支一扶考试备考资料

  1. 把下列句子组成语意连贯的语段,正确的排列顺序是( )。

  ①真实的“自我”之所以被压抑到无意识的领域之中,这种“自我欺骗”起了重要作用

  ②真正的自信者必是有勇气正视自己的人,而这样的自信也必定和对自己的怀疑及不满 有着内在的联系

  ③软弱的人往往有意无意的欺骗自己,忘掉那些不愉快的经历和体验

  ④由此造成虚假的自信,有些人的自信不过是一种“有益的盲目”

  ⑤真实需要巨大的勇气,认识真实的“自我”也不例外

  ⑥事实上,几乎所有伟大的天才都并非天性自信的人,相反倒有几分自卑,他们为自己的弱点苦恼,于是奋起自强,反而有了令一般人吃惊的业绩

  A. ②①③④⑤⑥

  B. ⑤③①④②⑥

  C. ②⑥⑤③①④

  D. ⑤⑥②③④①

  2. 人民银行对于互联网金融的基本态度,就是鼓励创新发展、分类适度监管。P2P 网络借贷是互联网金融的业态之一,互联网金融业态包括第三方支付、P2P、众筹、融资以及 现在的银行、保险、证券、资产公司等借助网络平台销售的产品。它们的监管规则、所包含 的法律关系、风险的性质不太一样,所以不同业态的监管规则和监管强度是有差别的。

  以上文字说明:

  A. 大力支持互联网金融发展,总体上对其进行监管

  B. 互联网金融鱼龙混杂,准以制定合适的监管规则

  C. 对于不同的互联网金融业态,适宜采取差异化监管

  D. 互联网金融种类丰富,给相关部门带来很大的监管压力

  3. 科学发展的核心应该是以人为本。人才是生产力发展中最为活跃的因素,是发展的出发点和落脚点。如果人的健康和生命都得不到保证,经济再发展有什么意义?以人为本的精神,首先就体现在安全生产上面。忽视生命的情况下求发展,漠视权益的情况下求绩效, 这样的“发展”本身就是一种价值颠倒。搞建设,谋发展的最终目的是让人民过上更好、更有尊严的生活。发展是硬道理,但发展并非不计代价,更不能被少数人曲解为一切为发展让路。中国要发展,但绝不要带血的 GDP,绝不要漠视生命的发展!

  这段文字没有论及的是:

  A. 人是生产力发展中一个极为重要的因素

  B. 中国要发展,发展是当前工作的重心之一

  C. 经济发展应该保障生命的健康和安全

  D. 发展离不开为人民谋福利

  4. 自然界产生的核辐射大多危害不大且不易察觉;过量的放射性照射会对人体尤其是怀孕妇女或准备怀孕的人造成伤害,但这种情况并不是生活的常态,因而对普通人的影响也 并不显著。人们更为担心的其实是生活中的各种电磁辐射。世界卫生组织(WHO)在 1996 年启动了国际电磁场项目以回应公众对于暴露在数量和种类越来越多的电磁场来源下可能产生的健康问题的担忧。结果表明,虽然对于生物效应的认识仍然存在一定的分歧有待进一 步研究,目前的证据不足以确认暴露在低强度下的电磁场会造成任何损害健康的后果。

  关于辐射对人体健康的影响,下列说法与上述文字不相符的是:

  A. 自然界产生的核辐射通常对普通人危害不明显

  B. 电磁辐射与核辐射相比,是安全无害的

  C. 过量辐射可能对人体健康产生伤害

  D. 目前尚不能确定电磁场是否会损害健康

  5. 在大的方向说,教育是个体的社会化和社会的个性化的实践活动,往小的方向说, 教育是人们在学校里学习知识,获得发展。教育的价值见于各种名人名言,某种程度上说, 它们代表一种理想。但人要吃饭,要在社会立足,教育也不可避免要被放到生存生活的基础层面,这代表现实。理想很丰满。现实很骨感,这也反映在人们对教育的态度里。

  在普罗大众中,教育的价值在于:

  A. 让人们学习知识技能

  B. 帮助人们实现心中的理想

  C. 为日后谋生打下基础

  D. 培养对某类事物的兴趣并持续研究

  答案解析》》

  1. B【解析】语句排序题。首先观察选项、确定首句,本题首句不好确定,从“关联验证”的角度解题。①、③都谈到“自我欺骗”,话题一致,并且①的“自我欺骗”前出现代词“这种”,前后有所指代,故③在①之前,即③①,由此排除 A、D。④谈“虚假自信”,

  ②谈“真正的自信者”,②是对④的转折,话题一致,故④、②放一起,且④在②之前,故排除 C 项,选择 B 项。

  2. C【解析】本题考查主旨概括。文段先说人民银行对于互联网金融的基本态度,接着说互联网金融业态包括哪些,最后用“所以”进行总结,即不同业态的监管规则和监管强度是有差别的,文段是“分总”结构,最后一句话是重点。对比选项,C 项符合重点。A 项、B 项和 D 项都不能体现差异化监管。因此,选择 C 选项。

  3. B【解析】本题考查细节理解。通过文段可以得知,文段重点强调科学发展的核心是以人为本,A 项、C 项和D 项都体现以人为本的精神,B 项没有体现这种精神。因此,选择 B 选项。

  4. B【解析】本题考查细节理解。A 项对应首句,正确。根据“目前的证据不足以确认暴露在低强度下的电磁场会造成任何损害健康的后果”可知,电磁辐射的安全性有待进一 步研究,B 项错误。C 项对应“过量的放射性照射会对人体尤其是怀孕妇女或准备怀孕的人造成伤害”,正确。D 项对应尾句,正确。因此,选择 B 选项。

  5. C【解析】首先需要对前文语境进行理解。文段开篇从大小两个方向解释什么是教育,接着指出教育的价值代表一种理性。再由转折关联词“但”表明作者想阐明的重点,即 教育要有利于人们吃饭、在社会立足。换句话说,教育教授知识、让人们获得发展以及教育的理论价值等内容都属于“理想”层面,而民众首先要关注的是“现实”,根据“在普罗大众中”可知,所选内容是普通民众在乎的教育的价值,也就是与生活有关的内容,C 项“谋生”符合“现实”。A、B、D 项均属于“理想”层面的教育价值。因此,选择 C 选项。

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(编辑:乐山华图)

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