2022-09-02 14:21:55 乐山教师考试网 https://leshan.huatu.com/jiaoshi/ 加备考QQ群 热 加微信领资料 领 APP模考刷题 爆 文章来源:乐山华图
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2022年乐山事业单位招聘资料_题型(七)
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53. 我国数学家华罗庚在一次报告中以“一支粉笔多长为好”为例讲解他所倡导的优选法。对此,他解释道:“每支粉笔都要丢掉一段一定长的粉笔头,单就这一点来说,愈长愈好。但太长了,使用起来不方便,而且容易折断。每断一次,必然浪费一个粉笔头,反而不合适。因而就出现了粉笔多长合适的问题,这是一个优选问题。”所谓优选问题,从辩证的角度看,就是要( )
A. 保持事物质的稳定性
B. 全面考虑事物属性的多样性
B. 坚持适度原则
D. 坚持优中选优的原则
54.“庖丁解牛,游刃有余,拔苗助长,苗枯田荒”这句话体现的哲学原理是( )
A. 世界是普遍联系的
B. 规律具有客观性
C. 事物的发展是前进性与曲折性的统一
D. 内因是事物变化发展的根据,外因是事物变化的条件
55. 2013年我国60岁以上人口达2亿,本世纪30年代中将达4亿,面对严峻的人口形势,党的十八届三中全会将实施30多年的“一胎化”政策调整为“单独夫妻可生二胎”政策,这一调整的科学依据是( )
A. 贯彻科学发展观,实现人口与社会协调可持续发展
B. 社会意识由社会存在决定并促进社会的发展
C. 矛盾的特殊性要求计生政策要具体问题具体分析
D. 量变是质变的必要准备,要求我们要重视量的积累
56. 习近平总书记指出,理念是行动的先导,一定的发展实践都是有一定的发展理念来引领的。发展理念搞对了,目标任务就好定了,政策举措也就跟着好定了。新发展理念符合我国国情,顺应时代要求,在理论和实践上有新的突破,对破解发展难题、增强发展动力,厚植发展优势具有重大指导意义。这表现了( )
A. 实践是认识的来源
B. 意识可以转化为物质
C. 认识对实践有指导作用
D. 主现和客观可以相互转化
57. 习近平同志在开展党的群众路线教育实践活动中指出,决不能用“自我感觉”代替群众评价。作为领导干部,应主动开门走出去,热情把人迎进来,与群众面对面,心贴心,让群众为“自我感觉”纠偏。这是因为( )
A. 人民群众是实践的主体,是历史的创造者
B. 心中有人民是党员干部实现人生价值的必由之路
C. 人民群众的肯定是衡量党员干都工作的唯一标准
D. 维护人民群众的所有利益是党一切工作的出发点和落脚点
58. “投资出口占比太大,消费占比太小”的时代正在远去,而“供给跟不上需求”正凸显经济增长的重要障碍。需求不足仅是表象,供需错配才是实质,因而需要从供给端着手改革。当前我们要通过解放生产力,提升竞争力促进经济发展,增强经济内生增长的动力和活力。材料表明矛盾地位的变化导致( )
A. 客观对象的变化
B. 人们认知的变化
C. 事物性质的变化
D. 事物本质的变化
59. 当前上班族生活、工作压力大,亚健康、失眠、易怒,暴饮暴食、注意力记忆力下降等问题非常普遍。为此,国家卫计委等有关部门建议市民每天发呆5分钟。过去被公众轻视的发呆行为,现在成了一种放慢生活节奏、舒展身心的方式。这表明( )
A. 积极的情绪是一种重要的物质力量
B. 社会意识对社会存在具有促进作用
C. 社会存在的变化决定社会意识的变化
D. 价值判断与价值选择具有客观实在性
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53. C【解析】本题考查唯物辩证法。本题通过题干可知华罗庚的优选原则说明要寻找粉笔长度的最适合值,防止过犹不及,也同样防止未达目标,因此此题充分表明,优选原则是坚持适度原则的体现。故本题正确答案为C项。
54. B【解析】本题考查唯物论。“庖丁解牛,游刃有余,拔苗助长,苗枯田荒”给我们的启示是规律具有客观性,既不能被创造,也不能被消灭,集中表现在它具有不可违抗性,要求我们必须按客观规律办事。按规律办事,便能如“庖丁解牛,游刃有余”,不按规律办事,便如“拔苗助长,苗枯田荒”。故本题正确答案为B项。
55. C【解析】本题考查唯物辩证法。A项,题干并未探讨科学发展观的问题,排除。正确的社会意识会促进社会的发展,B项本身说法错误。D项,题干为体现质量互变规律,不符合题意,排除。C项,“2013年我国60岁以上人口达2亿,本世纪30年代中将达4亿”,不同的年代出现不同的矛盾,这便体现了矛盾的特殊性,正是这矛盾的特殊性要求我们坚持具体问题具体分析,不断对计生政策作出相应调整。故本题正确答案为C项。
56. C【解析】本题考查实践和认识的关系。题干中习近平总书记的讲话主要论述了“发展理念对于改革开放实践的重要指导意义”,体现了“认识对实践的指导作用”,故C项正确。ABD项与题意无关。故本题正确答案为C项。
57. A【解析】本题群众史观。题干中习近平总书记的讲话主要论述了党员干部的工作要以人民群众为中心,体现了“人民群众是社会历史的创造者,是社会变革的决定力量”的哲学原理,故A项正确。B项中“实现人生价值”在题干中没有体现,且“必由之路”的说法过于绝对,因此B项错误,排除;C项中的“唯一标准”和D项中的“所有利益”说法过于绝对,排除。故本题正确答案为A项。
58. B【解析】本题考查矛盾。题干中主要表述了“供给”和“需求”导致人们认识和处理问题的方法发生变化,B项正确。题干中客观对象没有发生变化,仍然是供给和需求之间的矛盾,排除A项;题干中有没有涉及事物的性质及本质的变化,排除CD项。故本题正确答案为B项。
59. C【解析】本题考查唯物史观。题干中主要论述了人们对于“发呆行为”看法随着生活节奏的加快和工作压力的变大由不重视到重视的变化过程,体现了“社会存在决定社会意识”,C项正确。积极的情绪是一种重要的精神力量,不是物质力量,A项说法错误,排除;正确的社会意识对社会存在有促进作用,错误的社会意识对社会存在有阻碍作用,B项说法不严谨,排除;物质的唯一特性是客观实在性,价值判断和价值选择具有客观性,而不是客观实在性,D项说法错误,排除。故本题正确答案为C项。
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