2023-01-04 11:53:30 乐山人事考试网 https://leshan.huatu.com/ 文章来源:乐山人事考试网
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2023上半年乐山市定向乡镇公务员考试报名网址
报名时间:2023年1月4日至1月10日8:00;
缴费时间:2023年1月4日至1月12日8:00;
准考证打印时间:2023年2月21日至2月25日;
笔试考试时间:2023年2月25日
招考 | 招聘人数 | 岗位表下载 | 公告 |
乐山市公务员 | 590 | 岗位表 | 公告详情 |
乐山定向公务员 | 60 | 岗位表 | 公告详情 |
司法行政系统(监狱) | 29 | 岗位表 | 公告详情 |
》》乐山市定向乡镇公务员公告节选
(一)网络报名
本次招录采用网络方式报名。报名时间为2023年1月4日至1月10日上午8:00,报名网站为四川省人力资源和社会保障厅官网(http://rst.sc.gov.cn/)“人事考试”专栏。
资格审查由各市(州)和县(市、区)党委组织部负责,贯穿考录全过程。任何时候发现报考者有不符合报考资格条件、弄虚作假情形的,取消考试、录用资格,所产生的后果由报考者本人承担。
报名及资格初审按以下程序进行:
1.职位选择。报考者登陆报名网站,查阅公告和职位表等,了解基本政策和要求,选择与自己条件相符的招录职位。报考者应使用有效居民身份证有关信息进行报名,并且只能选择一个招录职位,报名时填报的身份证信息与考试时使用的身份证必须保持一致。报考者对各类职位的资格条件需要咨询时,可拨打职位表公布的联系电话。
2.填报信息。报考者按网络提示要求通过注册,真实、准确、完整填写《四川省2023年从优秀村(社区)干部、优秀工人农民、服务基层项目人员、事业编制人员、退役军人中考试录用公务员(参照管理工作人员)报名信息表》(以下简称《报名信息表》)的各项内容,同时下载照片审核处理工具(在《报名信息表》上传照片处下载)进行照片处理,并按网络提示上传照片。对伪造、变造有关证件、材料、信息骗取考试资格的,按《公务员录用违规违纪行为处理办法》的有关规定严肃处理。
3.查询资格初审结果。报考者请于1月4日至1月11日上午8:00期间,登陆报名网站查询是否通过资格初审。资格初审合格者,按网络提示打印《报名信息表》一式2份,供资格审查时使用。资格初审不合格的,可于报名时间截止前改报其他符合条件的职位。
》》乐山市定向乡镇公务员笔试资料 四、辩证法
(一)联系和发展
1. 联系指的是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约、相互作用。事物与事物之间,即外部联系;事物内部要素之间,即内部联系。
2. 发展是事物运动变化中内在具有的前进的上升的运动,是客观世界永恒的普遍的特性。发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。事物的发展是前进性和曲折性的统一。
(二)三大规律
1. 对立统一规律
对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。
(1) 矛盾的概念
矛盾是事物内部或事物之间对立和统一的关系,矛盾即对立统一。
(2) 矛盾的基本属性
①矛盾的斗争性:矛盾双方相互排斥相互分离的性质和趋势。
②矛盾的同一性:矛盾双方相互联系相互吸引的性质和趋势。
(3) 矛盾的特征
①普遍性(共性):处处有矛盾,矛盾存在于一切事物的发展过程中。时时有矛盾,每一事物的发展过程中存在着自始至终的矛盾运动。
②特殊性(个性):矛盾的性质、地位、及解决形式各有其特点。
方法论意义:具体问题具体分析,任何具体事物都是矛盾的普遍性和特殊性的统一。分析矛盾就是分析事物矛盾的普遍性和特殊性。
(4) 内部矛盾和外部矛盾
①内部矛盾:内因指事物的内部矛盾。
②外部矛盾:外因指事物与其他事物之间的外部矛盾。
内外因辩证关系原理:内因是事物发展的根本原因,是变化的根据;外因是事物发展的第二位的原因,是变化的条件,外因通过内因而起作用。事物发展的根本原因不在事物的外部,而在事物内部的矛盾性。
2. 质量互变规律
第一,量变是质变的必要准备;第二,质变是量变的必然结果;第三,质变引起新的量变,并为新的量变开辟道路;第四,量变和质变相互渗透,量变过程中有部分质变,质变过程中又有量的扩张。
事物的发展总是由量变到质变,在新质的基础上又开始新的量变和新的质变,如此循环往复、相互交替、以至无穷。
方法论意义:①注意量的积累,不能急于求成,拔苗助长,也要防微杜渐,同时要善于
抓机遇,促成质变;②把握事物的度,坚持适度原则,即注意分寸,掌握火候,划清界限, 防止过犹不及。
3. 否定之否定规律
(1)辩证的否定是包含肯定的否定。(2)辩证的否定是事物的自我否定,是事物自身肯定因素和否定因素矛盾运动的必然结果。(3)辩证的否定是“扬弃”。“扬弃”就是既克服又保留:克服旧事物中的消极因素,保留它的积极因素。
五、认识论
(一)实践
实践是人类特有的“主观见之于客观”的一切活动,特别是改造物质世界的对象性活动。
(二)认识
认识是在实践基础上主体对客体的能动反映。
(三)认识的基本规律
从感性认识到理性认识是第一飞跃,从理性认识到实践是第二次飞跃。
1. 认识运动的反复性:对一个复杂事物的认识,往往是要经过由实践到认识,由认识到实践的多次反复才能完成。
2. 认识运动的无限性:客观世界是不断发展的,人的认识运动也必然随之不断发展。
(四)实践与认识的辩证关系
实践决定认识,认识对实践具有反作用,认识和实践是辩证统一的。
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