2021-06-17 18:01:04 乐山教师考试网 https://leshan.huatu.com/jiaoshi/ 加备考QQ群 热 加微信领资料 领 APP模考刷题 爆 文章来源:乐山华图
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2021年乐山教师招聘:教育与社会的发展
社会诸因素对教育的影响和制约:
1. 政治经济制度对教育发展的影响和制约
社会政治经济制度决定教育的性质。
社会政治经济制度决定教育的领导权。
社会政治经济制度决定受教育权。
社会政治经济制度决定教育目的。政治经济制度,尤其是政治制度是直接决定教育目的的因素。
社会政治经济制度决定着教育内容的取舍。
社会政治经济制度决定着教育体制。
社会政治经济制度制约教育的改革与发展。
教育相对独立于政治经济制度。
2.生产力对教育发展的影响和制约
生产力的发展水平制约着教育发展的规模和速度;
生产力的发展水平制约着教育结构的变化;
生产力发展水平制约着教育的内容、方法与手段;
生产力发展水平制约着学校的专业设置;
教育相对独立于生产力的发展水平。
3.科学技术对教育发展的影响和制约
科学技术能够改变教育者的观念;
科学技术能够影响受教育者的数量和教育质
量;
科学技术能够影响教育的内容、方法和手段;
科学技术影响教育技术。
4.文化对教育发展的影响和制约
从广义上说,教育是文化的一部分,但教育又是一种非常特殊的文化,因为教育既是文化的构成体,又是文化的传递、深化与提升的手段。这就是教育的双重文化属性。
文化对教育具有价值定向作用;
文化发展促进学校课程的发展;
文化影响教育目的的确立;
文化影响教育内容的选择;
文化影响着教育教学方法的使用
# 易错提醒:
决定教育性质的因素要分清↓
根本因素——社会生产力
直接因素——政治经济制度
一般情况下,如果题干中没有点出“根本”二字,则默认为直接因素——政治经济制度;若点出“根本”二字,就要选生产力。
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