乐山教师招聘考试|备考指导|题型解读单项选择题

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　　乐山教师招聘考试|备考指导|题型解读单项选择题

　　单项选择题

　　单选题是在四个选项中选出唯一正确答案，看似简单，但是迷惑性很强，稍有疏忽，就 会出现错误。四川省的单选题也是必考题型，考察侧重点的依然是对知识的熟练程度和辨别 能力。从题量上来看，2017 年下半年题量增加，由原来的 45 道题，增加为 50 道题，2018年题型变化后，减为 45 道题，还没有形成规律。单选题的特点是相对简单，但是涉及面广， 四大模块中都有涉猎，2014-2018 各模块的题量统计如下表(表三)

　　(表三)

　　单选题相对比较简单，历年考试的重点变化不大，都集中在教育学和教育心理学，但是 教育法学也高达 6-9 分之间，应该引以重视。单选题同样分为两种类型，一种是知识类的单选题，一种是理解类的单选题。

　　1. 知识类单选题：重点集中在对教育学、教育心理学、教育法学等基础知识，相关的概 念，规定的考察，侧重于知识点本身。

　　【2019 年下真题】16.思维导图属于陈述性知识学习策略中的( )。

　　A.复述策略 B.精加工策略

　　C.组织策略 D.元认知策略

　　【答案】C

　　【解析】本题考查的是学习策略中的组织策略。组织策略指将经过精加工提炼出来的知识点 加以构造，形成知识结构的更高水平的信息加工策略。组织策略主要有两种：一种是归类策略，用于概念、词语、规则等知识的归类整理;一种是纲要策略，主要用于对学习材料结构 的把握。思维导图属于纲要策略。故本题选 C。

　　【2019 年下真题】20.下列不属于维果斯基心理发展理论的是( )。

　　A.两种工具观 B.发生认识论

　　C.最近发展区学说 D.智力发展内化说

　　【答案】B

　　【解析】本题考查维果斯基的心理发展理论。维果斯基的常考知识点涉及“文化—历史”发展理论、“文化—历史”发展观、两种工具观(物质生产的工具和精神生产的工具)、两种心理机能(低级心理机能和高级心理机能)、最近发展区、学习的最佳期限、内化学说等等， 而发生认识论是皮亚杰的观点。故本题选择 B。详细内容参见华图讲义《教育心理学》 第二章 学生心理发展。

　　2. 理解类单选题：一般会与教学情境相联系，要求考生熟练掌握基础知识，理论联系实 际，灵活运用。

　　【2019 年下真题】4.张老师在教学中注重发展学生的思维，想象和记忆能力，而不是灌输知识，张老师的教学主要体现的教育理念为( )。

　　A.实质教育 B.生活教育

　　C.形式教育 D.实用教育

　　【答案】C

　　【解析】形式教育论认为，教育旨在使学生获得天赋官能或能力得到发展，教育应发展人的