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2021下半年乐山教师招聘面试时间

2021-09-13 14:23:55 乐山教师考试网 https://leshan.huatu.com/jiaoshi/ 加备考QQ群 加微信领资料 APP模考刷题 文章来源:四川华图

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  2021下半年乐山教师招聘面试时间暂未公布。详情见下文

招考地区 招聘公告 招聘人数 报名时间 职位表 笔试时间 考试科目 咨询电话
雅安 查看 162 5月7日-12日 下载 5月29日 教育公基+职测 18090116379
自贡 查看 403 5月10日-5月12日 下载 5月29日 《教育公共基础》 0813-8207581
广元 查看 127 4月28日-5月7日 下载 5月29日 《教育公共基础》​ 0839-3282378
攀枝花 查看 18 5月6日-5月10日 下载 5月29日 《教育公共基础》 0812-6664588
眉山 查看 329 4月21日—4月27日 下载 5月29日 《教育公共基础》​ 028-38230903
绵阳 查看 460 5月6日-12日 下载 5月29日 《教育公共基础》
《职业能力倾向测验》
0816-2234867
达州 查看 151 4月26日-29日 下载 5月29日 《教育公共基础》​ 18011236701
宜宾 查看 817 4月23-27日 下载 5月29日 《教育公共基础》​
《心理素质测评》
《专业科目》
0831-8256411
泸州 查看 228 4月16日-21日 下载 5月29日 《教育公共基础》
《职业能力倾向测验》
0830-2288946
遂宁 查看 400 4月19日-21日 下载 5月29日 《教育公共基础》 17366956812
资阳 查看 623 4月17日-21日 下载 5月29日 《教育公共基础》 18190320569
省直属 查看 205 4月16-20日 下载 5月29日 《教育公共基础》 028-86755760
巴中 查看 344 5月6日-11日 下载 见准考证 《教育公共基础》 0827-2223302
南充 查看 1044 4月12日-15日 下载 5月29日 《教育公共基础》 18010531259
德阳 查看 250 4月16-21日 下载 5月29日 《职业倾向素质》
《教育公共基础》
0838-2503077
乐山           《教育公共基础》 18908134860
成都 查看 1386 详见公告 下载 5月29日 《教育公共基础》 18010526561
凉山 查看 125 5月7日—5月11日 下载 5月29日 《教育公共基础》 19983800706
广安 查看 255 5月6日-11日 下载 5月29日 教育公基+学科专业知识 18010526701
内江 查看 591 5月6日-13日 下载 5月29日 教育公共基础 18081757159
阿坝 查看 58 5月7日-5月13日 下载 5月29日 《教育公共基础》​
《专业学科知识》
0837-2828595

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       教师招聘考试笔试内容|考试热点

  1.学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于( )。

  A.经典条件反射 B.操作条件反射

  C.联结反应 D.习惯成自然

  【参考答案】

  1.【答案】A

  【解析】本题考查的是素质教育的内涵。培养学生的个性发展是素质教育的内涵之一,旨在了解学生的特点,因材施教,促进学生的个性发展。结合题干表述,学校开设兴趣小组的目的是为了践行素质教育的理念,发展学生的个性。故本题选A。

  2.现代教育发展的根本原因是( )。

  A.政治需要 B.科技进步

  C.生产力发展水平 D.产业革命

  【参考答案】

  2.【答案】C

  【解析】本题考查的是生产力对教育的影响。生产力的发展是教育发展的根本动因,生产关系、政治制度、人口状况也会影响教育的发展,但究其根本是由于生产力的发展。因此现代教育发展的根本原因是生产力发展水平。故本题选C。

  3.成功归因理论认为,只有当学生把成功或失败归因于( )时,才能促进学生的进一步成长。

  A.能力 B.努力

  C.运气 D.任务难度

  3.【答案】B

  【解析】本题考查的是成败归因理论。归因理论特别强调成就的获得有赖于对过去工作是成功还是失败的不同归因。如果把成功和失败都归因于自己的努力程度,就会增强今后努力行为的坚持性。反之,如果把成功与失败归因于能力太低、任务太重这些原因,就会降低自身努力行为的坚持性。故本题选B。

  4.下列选项中属于培养学生发散思维的例子是( )。

  A.列竖式计算题 B.人口最多的省

  C.月亮请假,世界会怎样 D.什么是教育哲学

  【参考答案】

  4.【答案】C

  【解析】本题考查的是发散思维。发散思维是沿着各种不同的方向去思考,追求多样性的思维。“月亮请假,世界会怎样”没有唯一标准答案,体现了发散思维,故本题选C。

  5.教育现代化的最高目的是实现( )。

  A.教育观念现代化 B.教育内容现代化

  C.教育管理现代化 D.人的现代化

  5.【答案】D

  【解析】本题考查的是教育现代化。确立和形成现代化的教育观念是保证教育现代化实现的一个重要前提;教师素质现代化是教育现代化的核心;教育现代化的最高目的是实现人的现代化。故本题选D

(编辑:yangsh)

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