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准考证打印时间:2022年5月9日至5月15日;
面试时间:2022年5月14日至5月15日(具体考试时间以准考证为准)。
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23、 学校八点上课,班主任让学生七点五十进教室,七点五十以后就不让进了,对此 你怎么看?
【答题思路】本题为综合分析现象类题,可以参照扣题、分析、对策、升华思路来答题。
【参考答案】
该班主任的出发点是好的,但是不符合相关的法律规定:教育相关法律规定学生受教育 权,任何人不得以任何借口剥夺学生的受教育的权利,该教师不允许学生进班级,很显然, 侵犯了学生的受教育权。
我认为教师可以采取这样的措施来引导学生早到:第一,开班会,主题为“一日之际在 于晨”,让学生认识到早晨对于学习的重要性;第二,每天统计前十名到学校的同学,每周排 名,对排前十名的同学进行表扬奖励;第三,学生都有向师性,教师可以以身作则,通过自 己早到老给学生树立一个好的榜样,相信学生会向老师看齐,主动早到学习。
总之,教师有促进学生积极发展的责任,但不能违反法律法规侵犯学生权力,而应采取 合适的教学措施来让学生树立正确的学习观。
24、 如果说你帮助赵老师代课,代课代到一半突然学生起哄,说你讲得不好。你应该 怎么办?
【答题思路】本题为应急应变题,可以参照分析情况、确定任务、解决问题、总结提高 四步答题。
【参考答案】
在代课过程中学生说我教得不好,我肯定会觉得很尴尬,但是我会迅速冷静下来处理好 这种突发情况,不影响正常的课堂教学。
首先我会安抚学生,如果是我说的不对,我会及时道歉并纠正,以便能够顺利的进行接 下来的课堂教学,如果是学生不习惯我的讲授方式,我也会积极地和学生沟通,转变教学方 式,采用孩子们喜欢的方式,在轻松愉快的氛围中完成本节课的学习。
课后我会进行反思:学生之所以会认为我教的不好,可能是我缺乏对学生的了解,忽略 了对学生的关注。或者自己的教育教学方式方法不对,学生对我不满。或者由于我上课比较 严格,师生关系比较紧张,从而学生在课上发泄自己的不满。
通过反思我会采取如下措施:第一,关心爱护学生,善于与学生沟通交流。通过与学生 的沟通与交流,拉近彼此间的距离,了解和研究学生,促进学生身心健康发展。第二,与学 生建立良好的师生关系,树立师生平等观念,注意与学生进行情感交融,创造一种平等、尊 重、和谐、发展的师生关系。第三,提高自己的教育教学经验与技能。学生之所以会这样可 能是由于自己的教育教学技能不足,经验有所欠缺,学生对老师不信服。因此我会向赵老师 学习请教、积极阅读教育教学经典著作,提升自己的教育教学经验与技能。
总之,我会不断反思、学习,提升自身的能力,让学生喜欢上我的课堂。
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