2023年乐山市教师考试招聘面试资格审查是什么时候

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　　第四章新课程改革理念对教学环节的指导

　　—、新课改理念的体现

　　教案是一节课的文字凝结，也是新课改理念最好的体现方式。原来的教学理念在教学目标 上偏重于知识性目标，而新课程则强调知识与技能、过程与方法、情感与价值观三维目标;原 来的教学理念在授课方式上偏重于教师讲授、灌输，而新课程则强调学生中心，教师的教是为 了促进学生的学，多用启发式、探究式教学;原来的课程在评价方面偏重于选拔，把学生按成 绩划分为不同层次，新课程则强调教师评价以形成性评价为主，以多元智能理论为依据，对学 生多以鼓励为主，并强调学生的自我评价。