2021-10-16 13:44:45 乐山教师考试网 https://leshan.huatu.com/jiaoshi/ 加备考QQ群 热 加微信领资料 领 APP模考刷题 爆 文章来源:乐山华图
【导读】乐山教师考试网提供以下四川教师招聘信息:2021乐山教师考试招聘模拟题(一),更多关于2021年乐山教师招聘,2021年乐山教师招聘公告,乐山教师招聘考试的内容,请关注(乐山人事考试网)。
2021乐山教师考试招聘模拟题(一)
乐山华图教育为广大考生提供乐山最新的教师教师招聘信息,包括乐山教师招聘、乐山教师临聘、乐山教师招考等卫生系统招聘信息!想考教师系统的小伙伴,我们一起来刷题吧!
1.现代社会提倡人人平等,因此教育不存在阶级性。()
2.古代社会的主要教学内容是《四书》、《五经》,是科举考试的基本教材和科举考试的依据。()
3.《论语》中所提的“性相近,习相远”强调的是外界环境对人身心发展的影响,属于外铄论。()
4.课程标准是国家对教育课程的基本规范和质量要求,是教师进行教学的主要依据。()
5.康德提出,人是唯一需要教育的动物,认为教育的根本目的在于发展人的自然禀赋,得到自我完善。()
答案解析
1.错误【解析】在阶级社会中,教育具有阶级性。我国现在属于无产阶级主政,所以教育仍具有阶级性。
2.错误【解析】古代社会分为奴隶社会和封建社会。奴隶社会教学内容是“六艺”;封建社会教学内容主要为《四书》、《五经》,《四书》是科举考试的基本教材和科举考试的依据。
3.正确【解析】外铄论认为人的发展主要依靠外在力量,如环境压力和要求、他人影响和学校教育。“性相近,习相远”译为后天的习染不一样,人的性情也就有了好坏之别。
4.错误【解析】课程标准是国家对教育课程的基本规范和质量要求,是编写教科书和教师进行教学的直接依据,也是衡量各科教学质量的重要标准。教科书是教材的主体,是学生获取系统知识的重要工具,也是教师进行教学的主要依据。
5.正确【解析】康德是教育万能论的代表。教育万能论是把教育的作用夸大到可以决定社会发展的程度,否定遗传素质差异对人发展的影响的教育主张,他认为人是唯一需要教育的动物,认为教育的根本目的在于发展人的自然禀赋,得到自我完善。
(编辑:乐山华图)上一篇:2021下乐山中小学教师资格证考试小学教育教学设计题(六)
下一篇:没有了