2022下半年乐山教师招聘公告什么时候出来

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　　56. 从广义上讲，凡是增进人们的知识和技能，影响人们的思想品德的活动都是教育，现代教育与传统 教育的根本区别在于现代教育重视()的培养。

　　A.实践能力 B.思维能力

　　C.想象能力 D.创新能力

　　57. 小明发现班上的同学都各有所长，比如小刚的身体素质非常好，是校篮球队的主力中锋;小军的数 学分析能力非常好，在省级数学竞赛中获得第一名等。小明发现的这种现象体现了个体身心发展的() 规律。

　　A.顺序性 B.稳定性

　　C.差异性 D.不均衡性

　　81 .古代社会教育的内容主要关于伦理宗教，而不是关于生产的知识与技能，现今我们教育的内容除了 伦理宗教外，主要还是关于生产技能与技术方面的内容，这种情况说明了()对于我们教育发展的制约。

　　A.政治 B.经济

　　C.文化 D.人口

　　82. 现代教育的()是指现代教育不局限于学龄阶段，而是贯穿人的一生，现代教育的改革应该着 眼于创造一个适合于终生学习的社会，满足不同年龄接受教育者的教育需求，“活到老学到老”正是体现了 这一思想。

　　A.大众性 B.公平性—■

　　C.终身性 D.未来性

　　83. 何老师在教学过程中非常注意学生的主体地位，经常调动他们学习的主动性，积极的引导他们独立 思考，积极探索，自觉掌握知识，从而促进他们分析问题和解决问题能力的发展。这体现了教学过程中的

　　()。

　　A.科学性与思想性相结合的原则 B.理论与实践相结合的原则

　　C.启发性原则 D.系统性原则

　　84. 李老师认为，我们当前的教育目的应该是教育要满足学生的发展需求，通过教育让学生认识自我， 发展自我，最终实现自我，李老师的这种观点属于()的教育目的观。

　　A.社会本位论 B.个人本位论

　　C.内在目的论 D.全面发展学说

　　85. 教师在布置课堂练习和家庭作业时，正确的做法是()

　　A. 布置超出教学内容的练习题以锻炼解题能力

　　B. 练习题的设计富于变化，并有适当的难度

　　C. 学生遇到难解答的问题，应该立即将正确答案告知

　　D. 全部布置知识记忆性的练习