2022上乐山教师公招笔试成绩查询时间

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　　2022上乐山教师公招笔试成绩查询时间

　　2022上半年乐山教师公招笔试于6月29日结束，笔试成绩于考后15个工作日内在乐山人事考试网公布。我们将第一时间更新乐山人事考试网发布的乐山教师招聘考试公告简章、报名时间、报名入口、考试时间及成绩查询时间等信息。

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　　1. 你认为该如何指导学生进行朗读?

　　【参考答案】

　　朗读能力的培养是循序渐进的，不可能一步到位。目前《义务教育语文新课程标准(2011年版)》对 朗读教学总的要求是能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。所以指导学生进行朗读主要分为以下几 个步骤：

　　第一步，扫清生字障碍，熟悉课文，这是正确朗读课文的前提。

　　第二步，教师范读，提出要求;学生运用多种方式读，多加锻炼。

　　教师经常组织学生听朗读，包括教师的范读和录音范读。范读有助于培养学生对朗读的兴趣，唤起学 生的情感，丰富学生的词汇，这是提高学生朗读水平的重要方法。

　　教师要注意朗读形式的多样化。朗读的形式是多样的，可以采用齐读、领读、轮读、默读、分角色读、 男女生竞读等形式。在课堂教学过程中，变换朗读的方式可以激发学生的朗读兴趣，从而让学生敢读、爱 读。

　　第三步，创设情境，渲染氛围。

　　朗读训练，要想方设法调动学生，让其全身心地投入。营造趣、情、美的愉快气氛，可以提高学生朗 读的兴趣。

　　第四步，体悟情感，渐入意境。

　　叶圣陶先生把有感情地朗读叫“美读”，引导学生边读边用心体会文章。真情实感地表达是最好的，真情实感的流露不仅体现在写作文时，也体现在读课文时，这对学生来说是终身受益的。

　　第五步，朗读、朗诵展示。

　　适当地组织一些朗诵比赛，鼓励学生参加这种比赛，不断提高自己的朗诵水平。

　　除此之外，教师要进行有效的朗读指导。只让学生自己读是远远不够的，教师要对学生的朗读进行及 时指导，要引导学生根据文章内容和故事情节来设计重音、停顿、语气和语速的变化。