2022四川乐山选调生考试常识判断：认识论的两大规律

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2022四川乐山选调生考试常识判断：认识论的两大规律

　　选调生是公务员的一种， 录用后直接为公务员编制。 选调生是省委组织部的后备领导干部， 放到基层锻炼， 人事权归省委组织部管辖， 委托接收单位考评。 调动范围是全省建有党组织的各级党政机关、 事业单位、 人民社团。 可以理解成一种特殊的干部身份。想要考四川乐山选调生那就必须了解及多练习相关考点题目。

　　考点十三: 认识论的两大规律

　　1. 实践、 认识

　　(1) 实 践

　　实践是人类能动地改造世界的客观物质活动。 实践的观点是辩证唯物主义认识论首要的观点。实践是认识的基础。

　　实践的特点: 物质性、 直接现实性、 主观能动性、 社会历史性。

　　(2) 认 识认识是在实践基础上主体对客体的能动反映。

　　认识的主体就是认识者, 处于主动和主导地位, 具有自主性和创造性。认识的客体处于被动和服从的地位, 具有受动性、 非主导性。

　　认识的主体和客体都离不开社会实践。

　　2. 实践与认识的辩证关系原理:

　　(1) 实践是认识的基础

　　实践是认识的来源, 是认识发展的动力, 是认识的最终目的, 实践是检验真理的唯一标准。

　　(2) 认识的反作用

　　正确理论指导实践会促进实践; 错误理论指导实践会阻碍或破坏实践。口诀: 实践是基础/ 来源/ 动力/ 最终目的/ 唯一标准

　　3. 认识发展规律

　　两个发展阶段、 两次飞跃 ( 感性—理性—实践):

　　首先, 认识从感性认识到理性认识的飞跃; 其次, 认识是从理性认识到实践的飞跃。(1) 感性认识

　　通过感觉、 知觉、 表象三种形式反映, 具有直接性、 具体性的特点, 是认识的低级形式。 感性认识反映事物的现象。

　　(2) 理性认识

　　通过概念、 判断、 推理三种形式来反映, 具有间接性、 抽象性的特点, 是认识的高级形式。 理性认识反映事物的本质。

　　感性认识只有通过实践才能上升为理性认识。 同样, 理性认识必须应用到实践中来, 才可以改造世界, 所以感性认识和理性认识相统一的基础是实践。

　　【真题重现】 实践没有止境, 理论创新也没有止境。 世界每时每刻都在发生变化,

　　中国也每时每刻都在发生变化, 我们必须在理论上跟上时代, 不断认识规律, 不断推进理论创新、 实践创新、 制度创新、 文化创新以及其他方面创新。 这段话体现了:

　　A. 运动和静止的辩证关系

　　B. 实践和认识的辩证关系

　　C. 真理和价值的辩证关系

　　D. 感性认识和理性认识的辩证关系

　　【答案】 B

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